部编版2024·道德与法治三年级上册·第四单元12生活离不开规则《生活处处有规则》第1课时第一课时核心素养目标及重难点核心素养目标├─法治观念│├─初步理解规则在社会生活中的普遍性和重要性，知道规则是维护公共秩序的基础。│├─形成“规则面前人人平等”的意识，明白遵守规则是每个公民的责任。│└─能区分学校、家庭、社会生活中的不同规则，如交通规则、公共场所礼仪等，并认识到规则与法律的关联性（如《未成年人保护法》对生活的影响）。├─健全人格→通过游戏和生活案例，培养理性平和的心态，学会在规则框架内与他人合作。└─责任意识→初步认识到个人行为与公共