部编版2024·道德与法治三年级上册·第四单元11我们都是热心人《善于帮助别人》第2课时第二课时核心素养目标及重难点核心素养目标├─政治认同→认识到帮助他人是公民社会责任的一部分，初步形成“我为人人，人人为我”的社会共同体意识。├─道德修养→掌握智慧助人的方法：学会观察他人需求（如“同学忘记带文具时主动询问”）、尊重他人意愿（如“不强迫接受帮助”）、选择恰当方式（如“悄悄帮助避免伤害自尊”）。├─法治观念→明确帮助他人的法律和道德界限：不侵犯他人隐私（如“不随意公开他人家庭困难”）、不危害自身安全（如“遇到火灾先拨打119”）。理解