部编版2024·道德与法治三年级上册·第四单元11我们都是热心人《身边的热心人》第1课时第一课时核心素养目标及重难点核心素养目标├─政治认同→增强对“友善”“和谐”等社会主义核心价值观的认同，激发对温暖社会氛围的向往。├─道德修养→培养善良、热情、乐于助人的品德，提升主动传递关爱的实践能力。├─法治观念→引导学生在遵守基本社会规则的前提下践行热心行为。├─健全人格→塑造积极向善、关爱他人的人格特质，提升情感共鸣与社会共情能力。└─责任意识→明确每个人都能成为热心人，激发主动践行热心行为的持续责任感。教学重难点├─教学重点→识别身