部编版2024·道德与法治三年级上册·第三单元9让我们的学校更美好《我为学校出点力》第2课时第二课时核心素养目标及重难点核心素养目标├─道德修养→践行“爱护校园环境是基本道德要求”的理念，通过“弯腰行动”“垃圾分类监督岗”等实践，将道德认知转化为日常行为。├─法治观念→初步理解学校规则的重要性，如在“校园安全隐患排查”活动中，认识到遵守课间秩序规则是保障集体安全的基础。├─健全人格→在“我能为学校做什么”的实践中，培养乐观向上的态度和勇于担当的品格，增强对集体的归属感与荣誉感。└─责任意识→明确自己作为学校小主人的角色定位，理解“学