5AU1Eathealthily（Fuelup）教学设计

1.课时教学目标

通过本课时学习，学生能够：

（1）在听、读韵句的活动中，理解韵句大意，了解利用交通信号灯将食物进行分类的方法；

（2）学习、感知字母组合ow和oa在单词中的发音，尝试列举ow或oa发/o?/音的其他单词；

（3）在听录音、完善图表和补充信息的活动中，了解不健康零食的成分和对身体的危害，学会做出更健康的食物选择；

（4）运用所学语言介绍自己常吃的零食，判断零食是否健康。

2.课时核心语言

【核心词汇】

tomato,grape,biscuit,juice,chip,candy,cake,chocola