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第一单元天气

1.我们关心天气

【教学目标】

[科学观念]

1.通过观察不同的天气图片，知道描述天气的词语有阴、晴、雨、雪、炎热、寒冷等。通过阅读资料，知道地球被厚厚的大气圈包围，大气圈内会发生风、云、雨、雪等天气现象。

[科学思维]

2.通过对各种天气现象进行对比，能正确对天气现象做出分类。

[探究实践]

3.通过观察天气，能对某一天的天气状况，用图画或者词句的方式进行记录。

[态度责任]

4.在观察和记录天气的过程中，能感受到天气的多样性，养成关心天气的习惯。

【教学重点】

从冷热状况、刮风状况和阴晴雨雪等方面观察天气，用图画和文字记录。

【教学难点】

知道地球表面被