语文园地六

课时教学设计

课题

语文园地六

课型：新授

课时：二课时

授课时间

第周年月日第节周节数：

1.核心素养目标：

①文化自信：通过职业识字、古诗诵读等活动，感受汉语在生活中的广泛应用和传统文化的魅力，增强对祖国语言文字的认同感和学习兴趣。

②语言运用：认识“老师、工厂”等职业相关词语，读准平翘舌音和三拼音节，能看图写词语并说句子，背诵古诗《古朗月行（节选）》，提升识字、拼读和语言表达能力。

③思维能力：在辨析职业名称、发现汉字规律（木字旁、草字头）、理解古诗含义的过程中，培养观察辨析、逻辑归纳和联想能力。

③思维能力：感受古诗的韵律美和生活识字的实用性