基本信息

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文档摘要

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第一单元天气单元

本单元教材分析

一、??????????单元定位：

“天气〞单元重点是引起学生关注每每天气变更，并能像气象学家那样对天气一些根本特征进展视察、记录、分析。

教材根本上是围绕如何视察天气现象、如何记录绽开，“天气日历〞是视察记录天气现象文本工具。对记录统计和分析能使学生理解科学处理数据方法，并建立对天气新相识，这也是说明天气如何变更根据。

期盼学生经过本单元学习，能对天气有一个全面、科学相识，激发学生对天气现象讨论新奇和热忱。学生还会发觉科学工具使他们视察实力得到延长，并使他们在视察过程中，获得更多有价值信息。

二、单元设计特点及教学说明：

天气单元一共设