基本信息

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文档摘要

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教学总支配

一、运用教材

苏教版语文六年级上册

二、学生状况分析

我班共有学生51名，男生34名，女生17名。本班学生经过五年的语文学习，有明确学习目的，学习看法端正，能够细致听讲，按时完成各项语文作业，学习习惯较好，基础知识驾驭较扎实。部分学生思维灵敏，反映敏捷，爱回答问题，有自己独到的见解，朗读水平普遍较好。但部分学生的写作水平一般，大部分学生缺少写作爱好，不会留心视察生活，写出的文章空洞、无情。也有部分学生的写作基本功较差，病句、错字较多。他们都是农村学生，受各方面因素的影响，阅读量较少，读书的范围较窄，不少学生还只限于读作文选。学生的积累较少，个别学生的学习习惯较差，学习