部编版2024·道德与法治三年级上册·第三单元7走近我们的老师《听听老师的心里话》第2课时第二课时核心素养目标及重难点核心素养目标├─道德修养→理解教师工作的复杂性与情感投入，体会教师对学生的关爱与期待，培养尊重教师、感恩教师的道德情感├─法治观念→渗透《教师法》等相关法律常识，明确尊重教师是法律倡导的行为，教师权益受法律保护，强化学生的规则意识与法治思维├─健全人格→通过角色扮演、访谈教师等活动，帮助学生从教师视角理解师生关系，培养同理心与情绪感知能力└─责任意识→理解教师的工作压力，认识到学生行为对教师情绪的影响，逐步形成“自我管理、减轻教师负