语文园地一

课时教学设计

课题

语文园地一

课型：新授

课时：第一课时

授课时间

第周年月日第节周节数：

1.核心素养目标：

①文化自信：通过诵读古诗、参与传统文化活动，感受语文学习的文化底蕴，增强对传统文化的热爱；

②语言运用：准确认读、书写生字，正确朗读、背诵古诗，规范进行口语表达，提升语言运用能力；

③思维能力：在识字、书写、口语交际等活动中，培养观察、比较、联想、逻辑思维等能力；

③思维能力：感受古诗韵律美、剪纸艺术美，通过诵读、绘画、剪纸等，提升审美感知与创造能力

2.思政元素：

渗透传承传统文化的意识，培养良好倾听、表达习惯，增强团队协作精神，树立正