基本信息

---

下载

文档摘要

---

第一单元小数的乘法

第1课时???小数乘整数

教学内容：例1和例2、“做一做”，练习—第1～4题。

教学目标：

1、使学生理解小数乘整数的计算方法及算理。

2、培育学生的迁移类推实力。

3、引导学生探究知识间的内在联系，渗透转化思想。

教学重点：小数乘整数的算理及计算方法。

教学难点：确定小数乘整数积的小数点位置的方法

教具：投影

教学过程：

一、引入尝试：

孩子们喜爱放风筝吗？今日我就带领大家一块去买风筝。

1、小数乘以整数的意义及算理。

出示例1的图片，引导学生理解题意，得出：

⑴例1：风筝每个3.5元，买3个风筝多少元？（让学生独立试着算一算）

（2）汇报结果：谁来汇报你的结