基本信息

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文档摘要

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一、教学理念

统编版《中外历史纲要（下）》

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成教学设计

《普通高中历史课程标准（2017年版）》对本课的要求是：“通过了解两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动。”第二次世界大战在世界历史发展中具有重要的里程碑意义。学习本课内容，要从宏观上把握二战的基本线索，在教学中依据课程标准，注重知识间的联系，鼓励学生自主探究，重视思维品质的培养。

本课线索清晰，逻辑顺畅，但内容繁杂，教材描述简单化，要在一节课的课时中理清历史脉络，又要补充细节知识，无不加大了教学的难度。但是可以根据对课标和教参的解读对教材内容进行详略处理，重点突出，难点