走进细胞

第1节细胞是生命活动的基本单位

;一、学习目标

1.通过分析资料和讨论，解释细胞学说建立过程，阐明细胞学说要点及意义。

2.依据归纳法相关内容，辨别完全归纳法与不完全归纳法，理解其在科学研究中的运用。

3.基于教材实例，建构生命系统结构层次模型，说明细胞是基本的生命系统。

4.联系细胞学说与生物进化等知识，认识到生物学发展的重要性，体会科学进步的意义。

;人物;一、细胞学说的建立过程;习题巩固;;归纳法;;1.建立者;二、细胞学说的建立过程;(2023·湖北襄阳9月质检)细胞学说与能量守恒和转化定律、达尔文的生物进化论被誉为19世纪自然科学三大发现。下列有关细胞学说的叙述，