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文件名称:第4章图形与坐标综合实践活动同步练习(含答案)2025-2026学年浙教版数学八年级上册.docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-08-21
总字数:约1.57千字
文档摘要
第4章图形与坐标综合实践活动
1.绘制学校平面地图
问题情境:某地计划新建一所高校,该学校包含图书馆、教学楼、实验楼与宿舍楼等公共设施,图1为该学校的平面设计图。为方便施工,需要建立平面直角坐标系,对该学校各公共设施的位置和所需的面积进行描述。
方案设计:
第一步:图2为该学校平面示意图简图,建立以图书馆为原点的平面直角坐标系,记建筑物中心点的坐标为该建筑坐标,该坐标系中1个单位长度表示的距离为50m。
第二步:描述学校各设施的位置,如下表所示,其中建筑物D?与E边缘之间的最小距离为25m。
建筑物
中心点坐标
所需面积/m2
建筑物
中心点坐标
所需面积/m2
宿舍楼
A?
(4.5