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文件名称：浙教版初中数学专题4.8 整式加减中的新定义问题（原卷版）.pdf
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总页数：7 页
更新时间：2025-08-21
总字数：约1.01万字
文档摘要
专题4.8整式加减中的新定义问题
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【典例1】定义：若（n为常数），则称a与b是关于数n的“平衡数”．例如3与是关于的
“平衡数”，5与12是关于17的“平衡数”．
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（1）若a与的“平衡数”是0，则a；
（2）若a与b是关于3的“平衡数”，则3?2?1?2关于哪个数