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文件名称:浙教版初中数学专题4.8 整式加减中的新定义问题(解析版).pdf
文件大小:1.34 MB
总页数:18 页
更新时间:2025-08-21
总字数:约2.68万字
文档摘要
专题4.8整式加减中的新定义问题
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【典例1】定义:若(n为常数),则称a与b是关于数n的“平衡数”.例如3与是关于的
“平衡数”,5与12是关于17的“平衡数”.
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(1)若a与的“平衡数”是0,则a;
(2)若a与b是关于3的“平衡数”,则3?2?1?2关于哪个数