课题八年级上册第二课第二框《养成亲社会行为》

教

本节内容选自八年级上册第二课的第二框题。八年级教材更加关注“长大

材的我”以及“与社会发生联结的我”，第一单元“走进社会生活”是展现丰富

多彩社会生活的开篇。教材通过引导学生了解不断扩展的生活半径，逐渐明晰

分“我与社会”的密切关系，养成亲社会行为，从而主动关心社会、积极融入社

会、倾力奉献社会。这部分内容对于学生了解社会并学会逐渐适应、参与变化

析发展的社会具有至关重要的意义与价