八年级上册Unit2Gettingalongs大单元教学设计

单元解读

一、单元内容体现的新课标理念

本单元主题为“Gettingalong”，属于“人与社会”主题范畴，聚焦“人际关系与交往”子主题。内容设计紧扣新课标理念，注重培养学生的英语学科核心素养。在语言能力方面，通过多样化的语篇和活动，让学生掌握描述人际关系、表达交往意愿及解决交往问题的词汇与句型，提升听说读写综合运用能力。

文化意识上，引导学生对比中西方在人际交往中的礼仪和观念差异，如引用孔子“己所不欲，勿施于人”与西方相关名言，培养学生尊重多元文化、包容差异的意识。思维品质方面，鼓励学生分析交往中的问题及解