人教版八年级下册

Unit1What’sthematter?

SectionA(1a-2c) 课时 第1课时

主题情境

健康问题与处理建议

内容分析

SectionA围绕健康问题及建议展开，活动1a通过图片匹配学习身体部位词汇；1b-1c通过听力与对话练习输入并操练疾病表达；2a-2c通过进阶听说活动结合建议句型，强化综合语言运用能力。

学情分析

八年级学生已掌握部分身体部位词汇及提建议句型，具备初步听说能力。本课话题贴近生活，学生兴趣较高，但需注意疾病词汇的搭配差异及建议句型的灵活运用。教师应通过情境创设，引导学生联系实际，提升交际能力。

课标要求

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