15.4串、并联电路中电流的规律【情景引入】SL2ABCL1L1L2L1ABC教师演示：一个串联电路闭合开关后发现，灯L1比灯L2亮，于是说“是因为灯L1中通过的电流比灯L2的大”，大家认为对吗？

【学习目标】学习目标1.通过实验探究，得出串、并联电路中电流的规律。2.强化练习电路的连接和电流表的使用。3.通过训练理解串、并联电路中电流的特点。

【课堂活动】探究串联电路中电流的规律一1.猜想：流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？2．设计实验电路图，设计实验记录表格。3．根据电路图连接电路。4．进行测量，将测量数据记录在表格中。5．换上另外两组规格不同的小灯