基本信息
文件名称：《观测风》教学设计 2025教科版科学三年级上册.pdf
文件大小：606.83 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-08-21
总字数：约2.54千字
文档摘要
《观测风》教学设计
〖教材分析〗
本课是教科版三年级上册第一单元的第五课，聚焦风这一重要天气特征，是天气观测系
列教学的重要组成部分。教材从生活中与风相关的现象入手，引导学生认识风的两个基本要
素——风向和风速，通过探究如何利用地面物体判断风的大小和方向、制作小风旗、室外观
测等活动，让学生掌握观测风的基本方法，了解蒲福风力等级表，培养学生的观察能力和科
学探究意识。
〖学习目标〗
科学观念：
知道风有风向和风速两个基本特征，风向是风吹来的方向，风速是