基本信息
文件名称:《测量降水量》教学设计 2025教科版科学三年级上册.pdf
文件大小:357.06 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-08-21
总字数:约2.36千字
文档摘要
《测量降水量》教学设计
〖教材分析〗
本课是教科版三年级上册第一单元的第四课,聚焦降水这一重要天气特征,是天气观测
系列课程的延续。教材从天气预报中的降水信息入手,引导学生认识降水的多种形式,进而
学习降水量的测量工具(雨量器)、单位(毫米),通过制作简易雨量器、模拟降雨实验等
实践活动,让学生掌握测量降水量的方法,了解降水量等级划分及暴雨预警信号,培养学生
的观测能力和科学探究精神。
〖学习目标〗
科学观念:
知道降水是天气的重要特征,了解降水的形式(雨、雪、冰雹等),