多维视角下吉林省高校体育场馆绩效评估指标体系构建与实证研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在国家大力推动体育事业发展，倡导全民健身的时代背景下，高校体育场馆作为重要的体育资源承载地，其作用日益凸显。吉林省高校众多，体育场馆资源丰富，为学校体育教学、学生课余锻炼以及各类体育赛事的举办提供了物质基础。随着教育改革的不断深化以及体育产业的蓬勃发展，对高校体育场馆的管理和利用提出了更高要求。

从体育教学角度来看，高质量的体育场馆设施是实现体育教学目标、提升教学质量的关键。然而，目前部分吉林省高校体育场馆存在设施老化、种类单一等问题，难以满足多样化的体育教学需求，如新兴的体育项