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文件名称:美国威斯康辛州中小学环境教育实践:模式、成效与启示.docx
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更新时间:2025-08-21
总字数:约3.39万字
文档摘要

美国威斯康辛州中小学环境教育实践:模式、成效与启示

一、引言

1.1研究背景

在全球工业化与城市化进程持续推进的当下,环境问题已成为全人类共同面临的严峻挑战。从温室气体排放导致的全球气候变暖,引发冰川融化、海平面上升,威胁众多沿海地区和岛国的生存;到工业污染和城市扩张造成的河流湖泊污染,使大量水资源无法饮用,众多水生生物失去栖息地;再到土地退化、沙漠化现象加剧,严重影响农业生产和粮食安全,以及人类活动致使生物多样性锐减,许多物种濒临灭绝。这些环境问题相互交织,对地球生态系统的稳定和人类的生存发展构成了前所未有的威胁。

面对日益严峻的环境危机,环境教育作为提升公众环境意识、培养环保行为的关键