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文档摘要

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探寻差异与共通：中日韩中小学安全教育深度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，青少年的安全教育愈发受到全球范围的高度重视。中小学生作为社会发展的未来与希望，正处于身心快速成长和价值观塑造的关键时期，其安全关乎着家庭的幸福美满以及社会的稳定和谐。然而，随着社会环境的日益复杂，各类安全问题层出不穷，如交通安全事故频发、校园欺凌现象屡见不鲜、自然灾害威胁加剧、网络安全隐患增多等，这些都对中小学生的安全构成了严峻挑战。例如，每年因交通事故导致的中小学生伤亡人数众多，给家庭带来了巨大的悲痛；网络诈骗、网络欺凌等网络安全问题也逐渐侵蚀着青少年的身心健康，