河南省高校体育教育专业大学生心理健康水平：现状剖析与提升策略探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今社会，大学生作为国家未来发展的栋梁之才，其心理健康状况备受关注。随着社会竞争的日益激烈，大学生面临着学业、就业、人际关系等多方面的压力，心理健康问题逐渐凸显。据相关调查显示，近年来大学生因心理问题导致的休学、退学甚至自杀等现象呈上升趋势，严重影响了大学生的身心健康和全面发展。

河南省作为教育大省，高校众多，大学生数量庞大。体育教育专业作为高校的重要专业之一，其学生的心理健康状况同样不容忽视。体育教育专业的大学生在学习过程中，不仅要承受与其他专业学生相同的学业压力，还要