基本信息

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文档摘要

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五年制高职生英语词汇学习现状剖析与提升路径探究

一、引言

1.1研究背景与动因

在英语学习的庞大体系中，词汇犹如基石般不可或缺。英国语言学家威尔金斯曾指出：“没有语法，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”词汇作为语言的基本构成要素，是语言表达、沟通交流以及深入理解的基础。从语言学习的各个环节来看，无论是听力中对语音信息的解码、口语表达时思想的传递，还是阅读里对文本含义的领会、写作中对观点的阐述，都离不开丰富且准确的词汇支撑。拥有充足的词汇量，能够使学习者更流畅地进行语言交际，更深入地理解英语国家的文化、社会与历史，拓宽自身的国际视野。

五年制高职教育作为高等职业