Unit5WhataDeliciousMeal!

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一、单元内容分析

本单元属于“人与自我”主题范畴,涉及“生活与学习”主题群。通过本单元的学习,学生能够用英语讨论食物与烹饪、用顺序副词描述烹饪过程、运用感叹句表达强烈情感以及探究食物和烹饪如何将人们聚集在一起,同时了解不同地区的饮食文化,体会食物背后的情感价值。

SectionA主要引导学生学习烹饪相关的词汇和表达,学会用顺序副词描述制作食物的过程,并掌握用what或how引导的感叹句。通过听说读写活动,让学生能够熟练谈论食物制作方法,增强在饮食场景中的语言表达能力。

SectionB则通过阅读文章,深入