初中英语听力策略教学中的学生自我评估策略研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语听力策略教学中的学生自我评估策略研究教学研究开题报告

二、初中英语听力策略教学中的学生自我评估策略研究教学研究中期报告

三、初中英语听力策略教学中的学生自我评估策略研究教学研究结题报告

四、初中英语听力策略教学中的学生自我评估策略研究教学研究论文

初中英语听力策略教学中的学生自我评估策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在我国初中英语教学中，听力作为语言技能之一，对于学生的语言学习和交际能力的提高具有重要意义。然而，在实际教学过程中，我发现许多学生在听力方面存在一定的困难，这严重影响了他们的学习效果和自信心