基本信息

---

下载

文档摘要

---

破局与重塑：我国高职教育集团内部管理的困境与出路

一、引言

1.1研究背景与意义

在我国职业教育体系中，高职教育集团占据着至关重要的地位，已然成为推动职业教育改革与发展的关键力量。自20世纪90年代起，随着我国经济体制改革的不断深入以及产业结构的持续调整，社会对高素质技术技能人才的需求急剧增长。为了更好地整合教育资源、提升人才培养质量以及促进产教深度融合，高职教育集团应运而生。经过多年的发展，高职教育集团在规模和数量上都取得了显著的成果。截至目前，全国范围内已组建了众多高职教育集团，涵盖了制造业、服务业、信息技术等多个领域，有力地推动了职业教育与产业的紧密结合。

以长三角地区为例，该