第1课时乘法的初步认识⑴

教学内容

人教版二年级上册教材第10—12页内容

内容简析

本节课内容是从学生的活动情境得出同加数加的式子引出乘法运算，通过学生观察、探

究、交流、动手操作等学习活动逐步体会乘法的意义。这部分内容是学生学习乘法的开始，

也是以后学习表内乘、除法，多位数乘、除法的基础。教学时，可以运用直观教学手段，帮

助学生理解同加数连加与乘法的关系，让学生体会乘法的意义。

教学目标

1.经历乘法是几个同加数加的简