第三单元整理与分类

单元说明：

本单元知识点由“整理房间”与“一起来分类”两个活动组成的。

本单元开展的分类活动分简单,仅要求学生把一些原来无序的物品进行分

类整理，但却渗透着分类思想的启蒙教学，它对学生后续认识数、发现数的特征、

认识图形的特征及正确认识统计图都有重要的迁移作用。

建议如下：

1.整理与分类

在“整理房间”的情境活动中，主要通过学生对房间内物品的整理过程，体会

分类需要一定的标准；

在“一起来分类”的情境活动