第2课时平均分(2)

【教学内容】

教科书P33例2，完成教科书P34“做一做”。

【教学目标】

1．在动手分物品的过程中，巩固平均分的概念，加深对平均分的理解。

2．关注平均分的过程，让学生体会平均分过程与方法的多样化。

3．培养学生的动手操作能力与思维表达能力，用自己的方式清晰地表达自己对平均分的

理解。

【教学重点】

平均分的方法。

【教学难点】

对平均分过程和结果的表达。

【教学准备