第3课时带括号的混合运算

教学内容

人教版三年级上册教材第8页例3及做一做

内容简析

通过刘阿姨摘桃子装盒的实际问题情境，引出带括号的混合运算，让学生理解在混合运算中,

括号可以改变运算顺序，掌握带括号的混合运算的运算顺序，并能正确进行计算

教学目标

1.让学生在具体情境中，理解并掌握带括号的混合运算的运算顺序，能正确计算带括号的混

合运算试题

2.通过对比、分析等活动，使学生感受括号在混合运算中的作用，体会数学符号的重要性

3.培养学生解决实际问题的能力，让学生在解决问题的过程中，养成认真审题、独立思考的