基本信息

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文档摘要

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课题

语文园地

主备教师

课型

新课

课时

2

复备人

授课时间

【教学目标】

1.梳理“有目的地阅读”的方法，逐步养成根据阅读目的选择阅读方法的习惯。

2.学习刻画人物入迷状态的方法，并试着写一写。

3.学习用逐条说明理由的方式，有条理地表达观点。

4.朗读并背诵《春日》，大致了解古诗的意思。

【教学重点】

梳理“有目的地阅读”的方法，逐步养成根据阅读目的选择阅读方法的习惯。

【教学难点】

学习刻画人物入迷状态的方法，并试着写一写。

【课前准备】

多媒体课件。

【课时安排】

2课时

教学过程设计

电子版教案

复备思路

第一课时

【教学目标】

1.梳理“