2025-2026学年苏教版（2024）小学数学三年级上册

《混合运算与数量关系（一）》教学设计

一、教材分析

《混合运算与数量关系（一）》是苏教版（2024）小学数学三年级上册的关键内容，在学生已经掌握加、减、乘、除四种基本运算的基础上展开教学。本节课主要聚焦不含括号的两步混合运算（只有乘加、乘减或除加、除减），引导学生理解混合运算的运算顺序，即“先算乘除，后算加减”，并能结合具体情境分析数量关系，运用混合运算解决实际问题。

从知识架构来看，本节课是对单一运算的拓展，为后续学习含括号的混合运算及更复杂的数量关系奠定基础。教材通过生活化的情境（如购物、分配物品等）引入新知，将抽象的运算规则与