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游戏教学在小学音乐课当中的运用探索

摘要:游戏教学的灵活生动应用,能够为小学音乐课带来更多的教学可能,能够帮助学

生在游戏中学音乐、趣味中注重协作、课堂中强化互动,由此可见,强调小学音乐课中游

戏教学理念的探索运用具有不容忽视的实践意义。以此为背景,结合城镇小学学生现状,针

对留守儿童、教育资源相对落后等问题,本文在解读游戏教学应用意义的前提下提出游戏

教学在小学音乐课当中的运用策略:善用音乐节奏游戏,感受艺术魅力;善用音乐感受力游

戏,获取情感体验;善用音乐情境游戏,丰富学生感知。

关键词:游戏教学;小学音乐教学;音乐节奏游戏;音乐感受