爱上快乐劳动，体味美丽成长----将劳动教育融入幼儿德育建设的思考

前言:劳动教育和立德树人有着千丝万缕的关系。我们要从实践和认知的角度来探析二者的关系，为后续探究劳动教育融入幼儿德育建设的策略定基础在实践中，我们从认识、了解劳动入手，专注于实践劳动演绎下的技能掌握，强调基于生活实践的幸福感获得，在赞美回味中，实现基于劳动的幼儿立德树人的教育升华。

关键词:幼儿;劳动教育;立德树人;自主性

幼儿期是劳动教育的关键期。幼儿良好习惯的养成、科学观念的形成均起步于幼儿期。对幼儿进行劳动教育，培养幼儿的劳动习惯和技能,不仅是生活使然，而且与幼儿的体力、智力、道德和美感的发展之间有着不可分割的联系。在幼