自主游戏绽放童真——小班幼儿自主游戏有效开展的思考

前言:自主游戏不仅是孩子最喜欢的活动，同时也是孩子自主、快乐地开展广泛学习的途径。结合小班幼儿的年龄特点，围绕自主游戏的开展，就目前小班幼儿自主性游戏开展的现状，提出了具体策略的实施方法，力求守护幼儿的“原生态”--童真，真正让孩子想自己所想、做自己所做，使幼儿愉快游戏并在自主游戏中获得自身的满足与发展。

自主性游戏是幼儿按照自己的意愿，自由选择、自主开展、自由结合的积极主动的活动。目前，自主性游戏作为幼儿最喜欢的游戏如火如茶在幼儿园中实施我们小班也不例外。下面结合自己在实践中的尝试，粗浅地谈谈小班幼儿自主游戏有效开展的一些探索和思考。