幼儿主题活动践行德育的有效策略——以“垃圾分类小能手”活动为例

【前言】在幼儿园主题活动中践行德育，可以让幼儿在“活起来”“动起来”的愉快气氛中提高个人素养，对培养幼儿品德意义重大。文章以“垃圾分类小能手”活动为例，论述幼儿主题活动践行德育的有效策略，从创设区域空间、细化主题活动、加强监督讲解、关心幼儿特点四个维度提出建议。教师可以此为参考设计幼儿主题活动，突出其德育价值，培养幼儿道德素养。

为了更好地实现生存与发展，人们不断依托现有环境开发生活与生产资源，在生活与生产中制造了大量垃圾，环境污染日益严重，环境保护问题也得到了全世界的关注。近些年来，随着各种环境保护政策、特别是垃圾分