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小班科学春天的草教案5篇

教案的设计应考虑到不同学生的学习需求，从而实现因材施教，通过写教案，教师能更清晰地规划教学内容与步骤，本店铺今天就为您带来了小班科学春天的草教案5篇，相信一定会对你有所帮助。

小班科学春天的草教案篇1

一、活动目标：

1、复习10以内的数，能排除大小、排列方式的影响准确判断10以内物品的数量。

2、进一步感知春天的特征，发展幼儿观察点数能力和思维的抽象概括能力。

3、体验数学集体游戏的快乐。

4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。

二、活