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文档摘要

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;大班的张老师最近发现，她班上的小朋友菲菲耐性很差，做事注意力不集中，显得漫不经心，在集体活动或游戏中常常半途而废，遇到一点点困难就放弃，没有持久性，没有目的性，有时还感到惶惑不安。该小朋友易激动，老师很难预测她会干什么；吃饭时爱动；集体活动时一会儿坐着，一会儿站着；区角活动时，不能坚持玩一个玩具，而是拿拿这个，碰碰那个；平日爱咬手指甲。

思考：菲菲小朋友的这种表现是什么原因造成的？老师如何帮助幼儿克服不良意志品质？;主要内容;意志是自觉地确定目的，并根据目的来支配调节自己的行为，克服各种困难，从而实现目的的心理过程。

上课时睡意袭来，控制自己，驱赶睡意

周六上午到