第3课时9的乘法口诀

教学内容

人教版二年级上册教材第77、78页内容

内容简析

这部分内容在学生已经学过了2-8的乘法口诀的基础上进行教学的，9的乘法口诀继续利

用7、8的乘法口诀的编排思路，在观察、分析“九九消寒图”的基础上以跳格的方式在数轴

上呈现连加结果，促使学生边看图边推想，9个9个地继续数数并在数轴上填写连加的结果,

从而提高了抽象程度，渗透了点与数一一对应的关系。

教学目标

1.通过自主探索，经历9的乘法口诀的编制过程，了解乘法口诀的来源，加深学生对乘法口

诀意义的理解。

2.