基本信息

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文档摘要

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习作

猜猜他是谁;【学习目标】

1.能选择一两点印象深刻的地方，写几句话或一段话介绍自己

的同学,写清楚同学的特点。

2.能注意写一段话时开头空两格。

【学习重点】

通过多种形式激发学生写作兴趣，培养学生的观察能力和表达能力。

【学习难点】

调动兴趣，从多个角度切入，提高写作的积极性。;你说我猜游戏导入;两位学生上台，一人描述图片，一人根据描述猜测图片人物。

不许偷看哦！;哪吒;猪八戒;审题明意选材构思;审题明意;选材构思;自主思考;写法探究技巧点拨;写法探究;写法探究;写法探究;例文促写习作练习;例文(一);猜猜他是谁;他呀，可是深藏不露的搞笑专家。别