基本信息

---

下载

文档摘要

---

第10课《竹节人》教学设计

教学目标

1.了解竹节人的制作方法，感悟竹节人游戏给作者童年生活带来的乐趣，读懂“我”因玩竹节人与老师之间发生的故事。2.学会根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法。

教学重点：了解竹节人的制作方法，感悟竹节人游戏给作者童年生活带来的欢乐，读懂“我”因玩竹节人与老师之间发生的故事。

教学难点：根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法。

教学过程:

一、复习导入。

二、分小组探究学习。

1.按照学生对这三个部分的不同兴趣，将全班同学分成四个小组。(出示学习任务）

2.小组自主学习，完成本小组的任务。

小组学习，同学们找出与自己小组探究问题相关的段落认真读一读，然后