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文档摘要

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四、教学过程：

板块一复习导入，志趣盎然（3分钟）

1.同学们，这节课我们接着去范锡林爷爷的童年串门，继续学习第10课《竹节人》。同学们一起来读课题10.《竹节人》

2.我们先来回顾课文的主要内容，谁来说一说课文讲了哪些内容？

作者通过回忆童年时代做竹节人、玩竹节人以及老师没收竹节人却自己偷偷玩竹节人的事。

（你学的可真扎实，敢第一个举手发言，真不错！让我们把掌声送给他）

范锡林爷爷的童年竹节人是那么有乐趣，就让我们打开课本，完成第二个任务：一起去品味竹节人给人们带来的乐趣，（板书：体会乐趣）我们先来品读第一个趣——动作有趣。

板块二品味体验，妙