基本信息

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文档摘要

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第二小学六年级上册语文科

课堂教学设计

课题名称

语文园地（三）

授课日期

主备人

执教者

授课时数

1课时

教

材

分

析

本篇课文是第三单元的第一篇课文，本单元对“有目的地阅读”进行了有层次、有梯度的安排。通过本单元的学习，学生学会了根据不同的阅读任务，选择、运用恰当的阅读方法，关注的内容不同，采用的阅读方法也不同。

学

情

分

析

在学生已有的阅读基础上，结合本单元的学习，一到学生进一步根据阅读任务，有针对性地选择适当的阅读方法加以巩固运用。

教

学

目

标

学习根据阅读目的，有针对性地选择适合的阅读方法。

学习细节描写方法，写出人入迷时的情景；学习说明理