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文件名称:2025年08月21日初中道德与法治组卷.docx
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更新时间:2025-08-22
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2025年08月21日初中道德与法治组卷

一.选择题(共20小题)

1.以下是某人工智能大模型根据创作指令生成的五言绝句。该创作指令最有可能是()

《领航焕金陵》

红旗指方向,钟山起凤声。

宏图融血脉,百年化龙腾。

A.请创作一首五言绝句,主题为改革开放是城市跃迁的动力源泉

B.请创作一首五言绝句,主题为创新基因是金陵质变的转型密码

C.请创作一首五言绝句,主题为党的领导是南京蝶变的关键密钥

D.请创作一首五言绝句,主题为依法治国是奇迹诞生的有力保障

2.ChatGPT写剧本、编音乐、写代码……麦肯锡预测到2045年,将有50%的工作被AI接管。面对未来,我们要()

①依赖智能,科技改变生活

②与时俱进,不断自我更新

③怀抱梦想,在实践中探索

④畅享未来,享受美好生活

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

3.2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024﹣2035年)》,面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署。我国大力建设教育强国()

①能提高国民素质,早日实现同步富裕

②是因为教育是民族振兴、社会进步的基石

③说明我国尊重和保障公民的受教育权

④是因为提高民族创新能力离不开创新人才的培养

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4.2025年3月,我国在航天领域取得了新的突破,某卫星成功发射并进入预定轨道。这一成就表明我国()

A.已经成为世界科技强国

B.科技创新能力不断提升

C.把航天科技作为中心工作

D.不再需要引进国外技术

5.2025年4月19日,全球首个人形机器人半程马拉松在北京顺利完赛。人机共同奔跑的火热画面,让人深感“机智”未来可望可及。对此,理解正确的有()

①机器人会取代人类

②涌现新科技新机遇

③不放弃就能够成功

④人工智能改变生活

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.2025年2月,故宫博物院推出“数字文物库”,让观众通过VR技术欣赏文物。推出的“AR清明上河图”,游客可通过手机扫描观看动态画面。这一创新表明()

A.科技是文化传承的唯一手段

B.传统文化已不适应现代生活

C.中华文化是世界最优秀的文化

D.科技推动文化传播方式创新

7.2024年9月,全国检察机关通过提出抗诉和再审检察建议,对法院8142件知识产权民事案件开展监督。移送涉嫌犯罪线索175件。全国检察机关对8142件知识产权民事案件开展监督()

①能让所有公民自觉尊法守法

②积极营造有利于创新的舆论氛围和法治环境

③是贯彻习近平法治思想的体现

④体现我国保护知识产权,尊重创造、保护创新

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.以下两则材料反映的共同主题是()

春耕之际,无人机飞入田间地头,土壤监测、播洒农药样样行,成为惠农助农的好帮手。

患病之时,数字化服务平台很给力,动动手指,挂号陪诊就能全搞定,让人们看病省事又省时。

A.创新让生活更美好 B.实施健康中国战略

C.法治助推公平正义 D.促进区域协调发展

9.2025年1月,中共中央、国务院印发《____规划纲要(2024—2035年)》,是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排。()

A.教育强国建设 B.文化强国建设

C.科技强国建设 D.农业强国建设

10.2024年9月,河北邢台开展了“提升全民科学素质,助力科技自立自强”科普日主题活动。作为中学生,我们要()

①参与科普活动,培养科学精神

②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

③认识到自己的不足

④求得真学问,练就真本领

A.①② B.③④ C.①④ D.②④

11.2024年全国教育工作会议强调加快建设高质量教育体系,办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我国如此重视教育是因为()

①教育是民族振兴、社会进步的基石

②教育是中国特色社会主义的唯一要求

③教育是促进人的全面发展的根本途经

④教育是党领导人民治理国家的基本方略

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

12.近日,教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》。下列正确反映“中小学科学教育工作”发挥作用过程的是()

①督促各地贯彻落实工作,完善工作长效机制

②聚焦不断完善科学类课程体系建设等重点工作

③切实提升育人实效,全面提升科学教育质量和水平

A.②→①→③ B.②→③→① C.③→①→② D.③→②→①

13.“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校”,这句话说明了()

A.教育是民族振兴、社会进步的基石

B.百年大计,改革为本

C.大众创业、万众创新理念深入人心

D.教育能