认识气温计第2课第一单元天气（教科版）三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：（1）气温计是测量气温的专用工具。（2）常用的温度单位是摄氏度，用符号℃表示。科学思维：运用比较、分析、归纳的方法，找出气温计、体温计和水温计的异同。探究实践：利用气温计模型练习掌握气温计的正确读数方法。态度责任：通过精准读数和记录，培养学生严谨的科学态度。新知导入02气温是观察记录天气的重要内容。什么是气温？天气的热冷程度叫气温。不同的人对天气冷热的感受常常不一样。你用词句描述今天的气